quinta-feira, 22 de setembro de 2011

A arte entrou mesmo na escola?... Uma reflexão...

§  Que arte entrou na escola?
§  Qual o olhar sobre a arte que está na escola?

... Estes são alguns dos questionamentos pertinentes, no momento, sobre o ensino de arte nas escolas públicas e privadas. Nós, professores, temos essas respostas? Sabemos discutir, em conjunto, novas estratégias de aprendizagem em arte utilizando uma metodologia adequada?...


Para descobrir, é preciso mediar!

São vários os mediadores possíveis, mas na escola, certamente, o educador é o principal deles, assim como no museu, o monitor ou em algumas outras instituições poderia ser chamado o agente cultural, cabendo-lhes mediações frente à cultura.
O termo “mediação” segundo o dicionário, significa o ato ou efeito de mediar. É uma intervenção, um intermédio.

Uma mediação sempre será a articulação entre as histórias pessoais e coletivas dos aprendizes de Arte, enredada na teia sócio-histórico cultural da humanidade nessa área de conhecimento.

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